工匠精神是近几年来出现的一个频率很高的词汇，那到底什么是工匠精神？

工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠精神的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

中国自古以来就具备工匠精神，从最近比较火热的三星堆出土的文物里就可以窥见一二。其出土文物极致的工艺，承载着古人匠心精神和智慧，即便经历了时间的洗礼，依旧历久弥新。

工匠精神是一种传承精神，在传承中不断发展，从工匠鼻祖鲁班，到赵州桥的选桥匠师李春，再到中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱及为火箭筑心的高级焊工高凤林，他们为我们展示了什么是工匠精神。

那么高职大学生应该如何培养工匠精神，成为一名大国工匠呢？

一、有较高的思想政治水平

思想政治水平在学生工匠精神方面属于重要的组成部分，每一个人在追求个人目标的同时，也应该考虑如何更好为国家、为人民贡献自己的一份力量。比如高级焊工高凤林，为了祖国的航天事业发展，即使有人提出要用北京两套房加百万年薪换他去工作，但他也不为所动。

二、有理想、有目标

理想和目标是指引我们前行的灯塔，首先大学生在大学的最重要的目标就是应该把学习学好，要勤于学习，善于学习，精益求精，力争取得优异的成绩，而不是每天沉迷于游戏，沉迷于玩乐。其次要树立较为远大的理想，如果没有远大的理想，就像航行的船只没有了航向，有了理想，才能使人生前行有方向，工作生活有目标，自我价值实现有动力。

三、理论与实践并重

首先大学生应该掌握扎实的理论基础，理论是实践的基础，虽然人们常说实践出真知，但是如果有理论做指导，就能够加快实践出真知的速度。其次要积极参与各种实践，在自主实践的过程中，不断发现自己理论学习中存在的一些问题，从而不断改进，提升自己的专业能力和水平，并且在实践中要不断的追求尽善尽美，而不是马马虎虎的结束。

四、培养创新精神

工匠精神不仅仅是敬业，精益与专注，在一个工作岗位上，三十年如一日的精益求精的专注做一件事情。随着社会的发展和时代的进步，对于创新的要求越来越高，这就要求大学生要多思考，勤思考，面对一件熟悉的事物，面对熟悉的问题，多尝试从不同的角度进行思考。就比如拿手机来说，是我们日常生活中使用最频繁的一样物品了，大家都非常熟悉了。那么对于手机，大家可以想一下，还可以增加哪些有用的功能，哪些地方还可以改进？有没有其他东西可以取代手机？创新其实是来源于对事物的观察和不断思考，而极少是灵光闪现。